Crimes

Description:

Les élèves connaissent déjà l’existence de lois canadiennes pour protéger les citoyennes et les citoyens. Elles et ils constatent maintenant qu’il y a crime Infraction qui entraîne une peine, comme une peine d'emprisonnement. lorsque ces lois ne sont pas respectées. Dans la section « Crimes », les élèves participent à une panoplie d’activités au cours desquelles elles et ils apprennent, entre autres, que deux éléments précis doivent être présents pour trouver quelqu’un coupable d’un crime Infraction qui entraîne une peine, comme une peine d'emprisonnement. .

Elles et ils font également le lien entre la société et l’école et créent des bandes dessinées géantes pour présenter les règles et conséquences du Code de vie de l’école. Enfin, les élèves rédigent différents scénarios « criminels » et comparent les informations sur les crimes présentés dans les médias à des statistiques canadiennes.

Au cours de ce module, l’élève sera amené à :

• Expliquer, en donnant des exemples, comment sont assurées la justice Reconnaître les droits de chaque personne et les respecter de façon équitable et impartiale. et les libertés dans la société canadienne (p. ex., la Charte canadienne des droits et libertés La Charte énumère les droits et libertés des personnes au Canada et les protège contre les actions, politiques ou lois des gouvernements provincial, territorial ou fédéral qui pourraient violer ces droits fondamentaux. Certains droits et libertés s'appliquent seulement aux citoyens canadiens, d'autres s'étendent aux résidents permanents et aux personnes qui visitent le Canada. , le droit Pouvoir moral ou juridique de faire ou d'avoir quelque chose. civil, le droit criminel Ensemble de règles qui visent à cibler et punir des comportements graves que l'on appelle des « infractions criminelles » ou des « crimes ». Le droit criminel est de compétence exclusive du gouvernement fédéral. Les infractions criminelles et les règles de procédure qui permettent de juger un accusé et de lui imposer une peine, s'il est trouvé coupable, se trouvent dans le Code criminel. );

• Concevoir et mener une expérience, une enquête Recherches effectuées pour éclairer une affaire. ou un sondage afin de recueillir des données primaires dans le but de les comparer à des données secondaires sur le même sujet.